Презентация необычные атмосферные явления. Презентация к уроку по окружающему миру "необычные атмосферные явления"
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
2 слайд
Описание слайда:
Ра́дуга - атмосферное оптическое и метеорологическое явление, наблюдаемое при освещении Солнцем множества водяных капель. Радуга выглядит как разноцветная дуга или окружность, составленная из цветов спектра. Это те семь цветов, которые принято выделять в радуге в русской культуре, но следует иметь в виду, что на самом деле спектр непрерывен, и его цвета плавно переходят друг в друга через множество промежуточных оттенков.
3 слайд
Описание слайда:
Гало - светлое, окрашенное в радужные тона кольцо вокруг солнца. Этот вертикальный круг возникает тогда, когда в атмосфере находится много шестигранных ледяных кристалликов, не отражающих, а преломляющих солнечные лучи подобно стеклянной призме. При этом большинство лучей, естественно, рассеивается и до наших глаз не доходит. Но какая-то их часть, пройдя сквозь эти находящиеся в воздухе призмочки и преломившись, до нас доходит, вот мы и видим радужный круг вокруг солнца. Радиус его около двадцати двух градусов. Бывает и больше – в сорок шесть градусов. Гало являются наиболее верным признаком ухудшения погоды. А если зимой появляются белые венцы большого диаметра вокруг солнца или луны, а также столбы около солнца, или так называемые ложные солнца, то это признак сохранения морозной погоды.
4 слайд
Описание слайда:
Простейшие миражи видел любой из нас. Например, когда едешь по нагретой асфальтированной дороге, далеко впереди она выглядит как водная поверхность. И подобное уже давно никого не удивляет, ибо мираж – не что иное, как атмосферное оптическое явление, благодаря которому в зоне видимости появляются изображения предметов, которые при обычных условиях скрыты от наблюдения. Происходит это потому, что свет при прохождении через слои воздуха разной плотности преломляется. Удаленные объекты при этом могут оказаться поднятыми или опущенными относительно их действительного положения, а также могут исказиться и приобрести неправильные, фантастические формы.
5 слайд
Описание слайда:
Фа́та-морга́на (с итальячнского - фея Моргана, по преданию, живущая на морском дне и обманывающая путешественников призрачными видениями) - редко встречающееся сложное оптическое явление в атмосфере, состоящее из нескольких форм миражей, при котором отдалённые объекты видны многократно и с разнообразными искажениями. Фата-моргана возникает в тех случаях, когда в нижних слоях атмосферы образуется (обычно вследствие разницы температур) несколько чередующихся слоёв воздуха различной плотности, способных давать зеркальные отражения. В результате отражения, а также и преломления лучей, реально существующие объекты дают на горизонте или над ним по нескольку искажённых изображений, частично накладывающихся друг на друга и быстро меняющихся во времени, что и создаёт причудливую картину фата-морганы.
6 слайд
Описание слайда:
Полярное сияние (северное сияние) - свечение верхних слоёв атмосфер планет. Современные учёные считают, что огни в небе вызваны столкновением электрически заряженных солнечных частиц и атомов из нашей атмосферы - энергия от столкновения выделяется в виде света. То, что северное сияние наблюдается в основном на полюсах, объясняется тем, что там магнитное поле Земли особенно сильное.
7 слайд
Описание слайда:
Редкое оптическое явление - "Призрак Броккена".: человек, стоящий на холме или горе, за спиной которого восходит или заходит солнце, видит, что его тень, упавшая на облака, становится неправдоподобно огромной. Это происходит из-за того, что мельчайшие капли тумана особым образом преломляют и отражают солнечный свет. Свое название явление получило по имени вершины Броккен в Германии, на которой, из-за частых туманов, можно регулярно наблюдать этот эффект
8 слайд
Описание слайда:
Огни святого Эльма - яркое свечение, которое вызывается накоплением электрического разряда во время грозы. Это явление можно наблюдать на мачтах и реях кораблей, вокруг самолета, который летит через тучу, порой на вершине пика горы. Пламя не обжигает и не вызывает возгорания, длительность этого явления - не более минуты. Иногда оно сопровождается шипящим или свистящим звуком.
Обычно гроза бывает в жаркий летний день. Поднялся сильный ветер, хлынул ливень, засверкала молния, загрохотал гром. Почему возникает гроза? Теплый воздух с водяным паром быстро поднимается вверх. Чем выше от поверхности Земли, тем ниже температура воздуха (см. Оболочки Земли), поэтому водяной пар превращается в капельки воды и в мелкие кристаллики льда. Капли воды и ледяные градины сталкиваются друг с другом, получая электрический заряд. Образовавшиеся заряды накапливаются в облаке, достигают определенной мощности и разряжаются с яркой вспышкой - молнией. Молния очень сильно нагревает воздух, он быстро расширяется и возникает взрывная волна - мы слышим раскаты грома. Свет распространяется гораздо быстрее звука, поэтому сначала видно молнию, а лишь потом звучит гром. По временному отрезку между молнией и громом можно судить о расстоянии до грозы: чем позже прозвучит гром после вспышки, тем дальше гроза.
Включить эффекты
1 из 18
Отключить эффекты
Смотреть похожие
Код для вставки
ВКонтакте
Одноклассники
Телеграм
Рецензии
Добавить свою рецензию
Слайд 1
Презентация к уроку окружающего мира по программе «Гармония» 3 класс
Слайд 2
Природные явления.
С движением воздушных потоков связаны природные явления: Гром Молния Ураган Смерч Гроза Радуга Град Циклон
Слайд 3
Опасные природные явления.
Летом можно наблюдать опасное природное явление – грозу, сопровождающую молниями, громом, порывистым ветром, ливнями.
Слайд 4
Во время грозы самым страшным кажется гром. Что такое гром? В грозу от вспышки молнии воздух быстро нагревается, расширяется и получается гром. Гром не опасен человеку, опасна молния.
Слайд 5
Молния – это электрический разряд между облаком и землей. Молния может зажечь дерево, дом и даже убить человека. Дубы при попадании молнии могут сбрасывать свою листву.
Слайд 6
Чтобы защитить свои дома от молний, люди придумывали специальные устройства – молниеотводы. Опасно!
Слайд 7
Высокие деревья и вода притягивают молнию, поэтому во время грозы не надо прятаться от дождя под одиноким деревом. Не следует купаться в реках, озерах, море и т.д. Во время грозы окна дома следует держать закрытыми. Все электрические приборы, находящиеся дома, следует отключить.
Слайд 8
Молния-шар
Есть необычная молния- молния –шар. Эта загадочная молния очень редкая, и не каждому удается её увидеть. Шаровая молния- это легкий огненный шар. Он может быть величиной с орех или мяч и светится белым, голубоватым или красноватым цветом. Во время грозы молния- шар вдруг неожиданно и тихо влетает в комнату через открытую форточку, окно или дверь. Несколько секунд или минут она медленно плавает в воздухе и при этом потрескивает или тихо жужжит. После этого неожиданно может также тихо и бесследно исчезнуть
Слайд 9
Но иногда шаровая молния взрывается с сильным грохотом. Взорвавшись, она может разрушить и зажечь дом или дерево, убить или поранить людей и животных, которые находятся поблизости. Во время грозы все форточки, окна и двери надо закрыть, чтобы шаровая молния вместе со сквозняком не проникла в дом. Пока ученые не знают, как и почему возникает шаровая молния.
Слайд 10
Опасные природные явления.
Страшные бедствия несут сильные ветры – ураганы. Они могут срывать крыши с домов, ломать, валить деревья, обрывать электрические провода, топить корабли.
Слайд 11
Иногда воздушные потоки закручиваются в громадную воронку – смерч. Такой вихрь движется с огромной скоростью, засасывая внутрь все, что попадется на его пути.
Слайд 12
Если смерч проносится над морем, то вверх поднимается огромный столб воды. Если в пустыне – то тонны песка поднимаются в воздух.
Слайд 13
Однажды смерч поднял вверх сотни маленьких розовых лягушек из Африканской пустыни Сахара и опустил их в Англии.
Слайд 14
Другие природные явления.
После дождя на небе может появляться разноцветная дуга – радуга. Почему она возникает?
Слайд 15
Причина этому - солнечный свет. Мы считаем, что он белый, но на самом деле он состоит из семи цветов. Когда лучи солнечного света проходят через воздух, мы видим их как белый свет. А когда на их пути встречается капля воды, она преломляет свет, как призма (учитель показывает детям призму), и раскладывает его на разноцветные лучи. Таким образом на небе появляется радуга.
Слайд 16
Слайд 17
Другие природные явления.
Град – небольшие льдинки, часто шарообразной формы. Иногда выпадает очень крупный град, размером с куриное яйцо. Если разрезать градинку, то можно увидеть в ней несколько слоев. Это говорит о том, что обледенение градины происходило несколько раз.
Слайд 18
Из Книги рекордов Гиннесса:
Самая крупная градина (1 кг) выпала в Бангладеш в 1986 году. Самые крупные капли дождя размером 10 мм выпали в США в 1953 году. Самый долгий дождь шел в Индии с августа 1960 года по июль 1961 года.
Посмотреть все слайды
Конспект
Урок по окружающему миру
во 2 классе
Подготовила и провела
Закирова Савия Газизовна
учитель начальных классов
Казань 2011
Тема урока
Цель урока
Задачи урока : предметные
метапредметные:
Форма урока:
Программные средства:
Оборудование
Ход урока:
Оживляют урок игровые моменты.
Физминутка (2 минуты).
I. Организационный момент.
II. Введение в урок.
Водоросли
Мхи
Лишайники
Папоротники –
3. Хвойные растения.
Демонстрация шишек.
Работа с учебником (с.144).
4. Цветковые растения.
VII. Интеллектуальная игра
VIII. Домашнее задание.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 8» Кировского района г.Казани
Урок по окружающему миру
во 2 классе
в системе развивающего обучения Л.В.Занкова
Хвойные и цветковые растения
Подготовила и провела
Закирова Савия Газизовна
учитель начальных классов
первой квалификационной категории.
Казань 2011
Тема урока «Хвойные и цветковые растения»
Цель урока : обобщить знания о классах растений, их сходстве и отличии.
Задачи урока : предметные : практическим путём соотнести рисунки растений с названиями групп, в которые они входят; научить определять хвойные и цветковые растения по существенным признакам: по внешнему виду, форме, величине и окраске листа, наличию или отсутствию цветка; воспитывать любовь к родной природе;
метапредметные: развивать мышление, смекалку, наблюдательность, умение классифицировать, обобщать и делать выводы; прививать интерес к предмету.
Форма урока: с использованием мультимедийных средств.
Программные средства: комплект методических пособий системы развивающего обучения Л.В.Занкова. Окружающий мир: учебник авторы Н.Я.Дмитриева, А.Н.Казаков.
Оборудование : гербарий хвойных и лиственных пород растений; коллекция шишек; раздаточный материал для групповой работы; учебник «Мы и окружающий мир», II класс, под редакцией Н.Я.Дмитриевой и А.Н.Казакова; рабочая тетрадь на печатной основе; цветные карандаши; презентация «Хвойные и цветковые растения», мультимедийный проектор, компьютер, экран.
Ход урока: на уроке использовались элементы современных образовательных технологий:
здоровьесберегающие (физминутки,смена видов деятельности, упражнения на внимание);
личностно – ориентированная (индивидуальные задания в ходе работы);
информационно – коммуникативная технология (использование мультимедийных средств обучения);
проблемное обучение (частично - поисковое).
Внутренняя мыслительная деятельность учащихся стимулируется сопоставительным анализом, эвристической беседой, творческими заданиями, самостоятельными выводами в конце урока.
Оживляют урок игровые моменты.
При подготовке к уроку использовала компьютер – программа Microsoft Office Power Point 2003, Microsoft Office Power Word 2003,Paint, интернет ресурсы.
План урока, хронометраж времени.
Организационный момент, мобилизующий психологический настрой на работу (1 минута).
Проверка домашнего задания (2минуты).
Работа над новым материалом. Практическая работа (16 минут).
Физминутка (2 минуты).
Работа над новым материалом. Практическая работа (продолжение) (16 минут).
Работа с учебником (4 минуты).
Интеллектуальная игра (2 минуты).
Итог урока. Домашнее задание (3 минуты).
I. Организационный момент.
II. Введение в урок.
Велик растительный мир земли: почти полмиллиона видов растений, разнообразных по размерам, внешнему виду и образу жизни, населяют нашу планету. Одни – гиганты, другие видны только при сильном увеличении, одни отличаются сложным строением, другие просты и состоят всего лишь из одной клетки. Одни имеют роскошную окраску, другие - бесцветны. Одни живут на суше, другие – обитатели водных просторов.
В этом необъятном многообразии земной флоры немало удивительных растений, которые, например, могут расти без почвы, питаться насекомыми и даже птицами, помогают человеку своими целебными свойствами.
В царстве растений учёные насчитывают около пятисот тысяч видов. Все виды растений в зависимости от их строения объединены в классы или группы.
Кто их перечислит? (Водоросли, лишайники, мхи, папоротники, хвойные и цветковые растения.)
III. Работа по развитию умения классифицировать, обобщать и делать выводы.
Откройте рабочие тетради на с. 29.
Рассмотрите рисунки растений под № 60. Соотнесите растения с названиями групп, в которые они входят. Сделайте вывод. (Презентация слайды 2,3,4, 5,6,7,8).
Выступления учащихся. Работа с гербарием.
Водоросли – первые растения появились в воде. Они могут быть и микроскопическими, и очень крупными экземплярами, до 20-30м. водоросли не имеют корней, стеблей и листьев. Их тело состоит из слоевища, которое может иметь много выростов. Цветков, а следовательно, плодов и семян у них тоже нет. Тело водоросли с помощью особых образований может закрепиться на грунте, а может и совершенно свободно плавать в воде (саргассы). В наших пресноводных водоёмах часто встречаются водоросли – тина.
Мхи – появились на земле после водорослей. У них уже есть стебель и листья, но они не имеют настоящего корня. Поэтому мхи в основном растут там, где большая влажность и можно листьям впитывать воду с растворёнными в ней питательными вещества ми. Размножаются мхи спорами, которые образуются в специальных органах – спорангиях. Цветков у них нет.
Лишайники – загадка для учёных до сих пор. В них живут дваорганизма6 и гриб, и водоросль в тесном переплетении. Лишайники очень разнообразны, по цвету, и по форме, но, как и у водорослей, ни стеблей, ни корней, ни листьев, ни цветков у них нет. В наших сумрачных влажных лесах лишайники растут на земле, камнях, стволах деревьев. На Севере, в тундре, лишайник ягель – основной корм северных оленей. Эти растения – долгожители: они могут жить сотни, а иногда и тысячи лет.
Папоротники – растения, которые лучше приспособились жить на суше. Они имеют корни, которые всасывают почвенную воду с питательными веществами, стебли и листья. В тропических лесах до сих пор сохранились папоротники высотой до 30 м и огромными листьями. Они выглядят как наши деревья. К сожалению, цветка у этого растения нет, поэтому размножается он не семенами, а спорами, которые образуются у него на изнаночной стороне листа.
Нет цветов и у хвойных растений. У них на концах веточек образуются шишки, в которых развиваются семена.
IV. Актуализация знаний. Хвойные и цветковые растения.
1. Физкультпауза для снятия напряжения и усталости.
2. Работа с презентацией (слайды 9,10,11,12).
Рассмотрите рисунки. Что на них изображено? (можжевельник, калина, шиповник, одуванчик, пихта, клён, сосна).
3. Хвойные растения.
Что же особенного в хвойных растениях?
Вместо цветков у них образуются шишки, в которых развиваются семена. Листья у них видоизменены – хвоинки.
Всем известна загадка о ёлке: «Зимой и летом одним цветом». Но почему же она в течение года одного цвета? Секрет в том, что хвоинки живут три-пять лет и опадают с дерева постепенно, а не все сразу. Ежегодно на дереве появляется новая хвоя. Дерево и стоит зелёным круглый год.
Демонстрация шишек.
Лиственница каждую осень сбрасывает свои особые листья, как все лиственные деревья. Почему её всё же называют хвойным деревом?
К хвойным деревьям относят и сосну, кедр, пихту, можжевельник. (Презентация слайд 13)
Работа в тетради на печатной основе (с.30).
По каким признакам мы можем определить хвойное растение? Возьмите зелёный карандаш и отметьте галочкой хвойные растения на рисунке. (Презентация слайд 14).
Работа с учебником (с.144).
Назовите хвойные растения, данные на рисунке. Какие растения остались?
4. Цветковые растения.
К какой группе можно отнести яблоню, укроп, крыжовник, землянику, дуб, орешник?
Какие изменения происходят с этими растениями в течение года?
Понятие цветковые растения говорит о том, что кроме корня, стебля и листьев у них есть цветок. Из него развивается плод с семенами.
V. Практическая работа на развитие мышления, смекалки, наблюдательности.
Определите, цветки каких растений изображены на рисунке. Какие плоды созревают на их месте (работа с учебником, с.146)?
Назовите, какие плоды сочные, какие – сухие.
VI. Обобщение и закрепление знаний.
Вершины своего развития достигли цветковые растения. Они очень многочисленны и разнообразны. Есть среди них деревья, кустарники, травы. Основной орган размножения этих растений – цветок.
Более подробно мы поговорим о цветковых растениях на следующем уроке окружающего мира. (Презентация слайды 15,16,17,18,19,20).
VII. Интеллектуальная игра (узнавание породы дерева по листовой пластинке. Презентация слайды 21, 22).
VIII. Домашнее задание.
Познакомиться с теоретическим материалом по учебнику с. 143-147.
Скачать конспектПолярное (северное) сияние - это одно из самых красивых в мире оптических явлений, которое можно наблюдать исключительно в высоких широтах, недалеко от полюсов. Обычно полярные сияния - голубовато- белые и только в исключительных случаях можно наблюдать многоцветные сияния. Полярные сияния возникают в следствие бомбардировки верхних слоёв атмосферы заряженными частицами, движущимися к Земле вдоль силовых линий геомагнитного поля из области околоземного космического пространства. Северное сияние может продолжаться от нескольких часов до нескольких суток и поражает своей необычайной красотой.
Любая молния - это электрический ток, который в зависимости от условий может принимать различные формы. Особенно удивительны шаровые молнии, которые раньше называли огненными шарами. Природа возникновения шаровых молний до сих пор точно не известна. Иногда их наблюдали даже внутри домов и самолетов. Поведение шаровых молний так же не изучено. Шаровая молния может быть огненно-красной, оранжевой или желтой и парить в воздухе несколько секунд пока не исчезнет. Молнии всегда сопровождаются громом и яркой вспышкой света и чаще всего наблюдаются во время грозы. Каждый из нас неоднократно видел обычную, так называемую линейную молнию. А вот шаровая молния - явление довольно редкое. В природе примерно на тысячу обычных, линейных молний приходится всего 2-3 шаровых.
Все мы привыкли видеть обычную луну, но иногда при запыленности атмосферы, повышенной влажности или по другим причинам, Луна выглядит окрашенной в разные цвета. Особенно необычна синяя и красная Луна. Синяя луна - настолько редкое природное явление, что у англичан есть даже поговорка "однажды при синей луне", что значит примерно то же, что наше "после дождичка в четверг". Синяя луна появляется от пепла и гари. Например, когда в Канаде горели леса, луна была синей целую неделю.
«Огненный» дождь (звездный дождь) На самом деле с неба падают не звезды, а метеориты, которые входя в земную атмосферу, нагреваются и сгорают. При этом возникает вспышка света, которую видно на довольно большом расстоянии с поверхности Земли. Чаще всего звёздным или метеорным дождём называют метеорный поток большой интенсивности (до тысячи метеоров в час). Метеорный поток состоит из метеоров, которые сгорают в атмосфере и не достигают земли, а метеоритный дождь - состоит из метеоритов, которые выпадают на землю. Раньше не отличали первые от вторых и оба эти явления называли "огненный дождь". Интересный факт: каждый год от осколков метеоритов и космической пыли масса Земли увеличивается в среднем на 5 миллионов тонн.
Несмотря на свою распространенность, миражи всегда вызывают почти мистическое чувство удивления. Все мы знаем причину появление большинства миражей - перегретый воздух меняет свои оптические свойства, вызывая световые неоднородности, называемые миражами. Мираж - это явление давно объясненное наукой, но продолжающее поражать воображение людей. В основе оптического эффекта лежит особое распределение плотности воздуха по вертикале. При определенных условиях это приводит к возникновению у горизонта мнимых изображений. Однако все эти скучные объяснения мгновенно забываешь, когда сам становишься свидетелем чуда, рождающегося у тебя на глазах.
Двояковыпуклые облака (Lenticular mammatus) - это редкое метеорологическое явление. Этот снимок сделан г. в городе Джоплин (Joplin), Миссури. Ранним утром жители Джоплина могли наблюдать эти сумасшедшие облака в небе. Облака, названные "lenticular mammatus", встречаются довольно редко. Последнее подобное появление было зарегистрировано в этой области около 30 лет назад.
Огни Святого Эльма - это очень красивое и необычное природное явление. Первыми свидетелями этого явления были моряки, наблюдавшие огни Святого Эльма на мачтах и других вертикальных заостренных предметах. Это очень красивые светящиеся шары, которые появляются от большой напряженности электрического поля, например, во время грозы, метели или сильной бури. Иногда случалось, что Огни Святого Эльма выводили из строя электрические и радиоприборы.
Если в горах ночью разжечь костер под низкими облаками, ваша тень появится на облаках и вокруг головы у вас будет светящийся ореол. Это явление называется Глория. Глория - это оптическое явление, которое наблюдается на облаках, расположенных прямо перед наблюдателем или ниже него, в точке, прямо противоположной источнику света. В Китае глорию называют "светом Будды". Цветное гало всегда окружает тень наблюдателя, что часто толковалось как степень его просветления (приближенности к Будде и другими божествам).
Округло-горизонтальная дуга, которую называют огненной радугой за сходство с пламенем, создана льдом, а не огнем. Чтобы возникла огненная радуга, Солнце должно подняться выше 58 градусов над горизонтом, и на небе должны быть перистые облака. Кроме того, многочисленные плоские шестиугольные кристаллы льда, из которых состоят перистые облака, должны быть расположены горизонтально, чтобы преломлять солнечный свет, как одна гигантская призма. Поэтому огненную радугу можно увидеть очень редко, но такое явление очень завораживающее смотрится на небе.
В сумерках, незадолго перед восходом Солнца или сразу после его заката, небо над горизонтом частично бесцветное, а частично имеет розоватый оттенок. Это явление называется поясом Венеры. Бесцветную полосу между уже потемневшим небом и голубым небом можно увидеть повсюду, даже в стороне напротив Солнца. Голубизна неба объясняется отражением солнечного света в атмосфере. Явление пояса Венеры объясняется отражением в атмосфере света заходящего (или восходящего) Солнца, которое кажется покрасневшим. Пояс Венеры виден в любом месте, если горизонт чистый. На снимке вы видите пояс Венеры, сфотографированный в Лунной долине, покрытой утренним туманом
Источник
ТЕМА: «ЗАГАДКИ ПРИРОДНЫХ ЯВЛЕНИЙ» Выполнил: Кобзарь Артем Ученик 5 класса «А»
Обычные атмосферные явления
ДОЖДЬ Дождь - атмосферные осадки, выпадающие из облаков в виде капель воды диаметром от 0,5 до 6-7 мм. Дождь при солнце, не закрытом облаками, называется слепой дождь.
РОСА Роса - вид атмосферных осадков, которые образуются на поверхности земли, растениях, крышах зданий, автомобилях и других предметах.
СНЕГ Снег - форма атмосферных осадков. Состоит из мелких кристаллов льда. Основной кристалл имеет форму шестиугольника. На его вершинах осаждаются новые кристаллы, на них – новые, и так получаются разнообразные формы звездочек – снежинок. Самая крупная снежинка имела диаметр в 15 дюймов (около 38 см)
ГРАД Град выпадает обычно при сильных грозах в теплое время года, когда температура у поверхности земли не ниже 20 С. Градины обычно все разные по величине. Обычно встречаются диаметром от 10 мм В Индии и Китае известны случаи падения с небес ледяных глыб весом 2-3 килограмма.
ИНЕЙ Иней - вид атмосферных осадков. Представляет собой тонкий слой ледяных кристаллов. Образуются на почве, траве и наземных предметах из водяного пара атмосферы. Часто сопровождается туманом.
ИЗМОРОСЬ Изморозь представляет собой отложения льда на тонких и длинных предметах (ветвях деревьев, проводах) при тумане
ТУМАН Туман - форма конденсации паров воды в виде микроскопических капель или ледяных кристаллов, которые делают воздух менее прозрачным. Туманы из водяных капель наблюдаются главным образом при температурах воздуха выше -20 °С. При температуре ниже -20 °С преобладают ледяные туманы. Туманы в населённых пунктах бывают чаще, чем вдали от них.
ВЕТЕР Ветер - поток воздуха, движущийся вдоль земной поверхности со скоростью свыше 0,6 м/с. Ветер возникает в результате неравномерного распределения атмосферного давления. Скорость и направление ветра постоянно меняются. Для визуальной оценки скорости ветра служит шкала Бофорта.
МЕТЕЛЬ Метель - перенос ветром снега над землей. В метели может участвовать как снег, отложенный на поверхности земли, так и снег, выпадающий из облаков, который ещё не коснулся поверхности.
МУССОН Муссон - устойчивый сезонный ветер. Летом муссоны дуют с океана на материки, зимой - с материков на океаны.
ГРОЗА Гроза - атмосферное явление, при котором внутри облаков или между облаком и земной поверхностью возникают электрические разряды - молнии, сопровождаемые громом. Гроза образуется в мощных кучево-дождевых облаках и связана с ливневым дождем, градом и шквальным усилением ветра. Гроза относится к одним из самых опасных для человека природных явлений.
МОЛНИЯ Молния - гигантский электрический искровой разряд в атмосфере. Обычно происходит во время грозы и проявляется яркой вспышкой света.
ШАРОВАЯ МОЛНИЯ Шаровая молния - светящийся сгусток горячего газа, проявление атмосферного электричества Шаровая молния встречается разнообразной формы: гриб, груша, капля, блин, яйцо и т.д. Самым распространенным цветом является желтый и оранжевый. Температура – от 100-1000 С Шаровая молния любит проникать в дома.
СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ Северное сияние - свечение верхних слоёв атмосферы. Оно может продолжаться от нескольких часов до нескольких суток. С северным сиянием связано множество мифов и поверий.
спасибо За внимание
